讲座心得,山洪灾害讲座心得体会(精品9篇),最新雅思讲座心得体会

从某件事情上得到收获以后，应该马上记录下来，写9篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的防洪防汛安全教育的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在我参与防汛救灾工作的过程中，我深刻体会到了自然灾害给人们带来的巨大伤害，也看到了人们在灾难面前的顽强和团结。

首先，我深感自然灾害的威力和无情。防汛救灾是一项非常艰巨的任务，特别是在秋季和夏季的大雨季节，洪水肆虐，山洪暴发，给人们的生活和财产造成了极大的威胁。当看到被洪水冲垮的房屋、农田被淹没的景象时，我深感自然的力量是如此强大，它无视人类的努力和阻挡，对人们造成的伤害是巨大而且无情的。

其次，我见证了人们在面对自然灾害时的顽强求生和相互帮助的精神。在灾难面前，人们团结一致、携手合作，互相支持和帮助，展现出了人类生命的伟大。当我看到灾区群众紧急疏散时，见到各级政府和志愿者组织组织协调救援工作的场面时，我深刻感受到了人间真情和温暖的力量。人们伸出援手，积极投入到灾后重建的工作中，展现出了互助与友爱的精神。

最后，我认识到预防和减灾的重要性。尽管我们无法改变自然的力量，但我们可以通过科学的预测和防范措施来减少灾害的损失。我了解到政府和各级部门制定了一系列的防汛救灾计划和措施，如修建堤坝、测水位、疏导洪水等，这些举措在减少灾害损失和保护人民安全方面起到了关键的作用。因此，我认为预防和减灾工作是非常重要的，我们应该加强宣传和教育，提高人们的灾害防护意识和能力。

综上所述，参与防汛救灾工作是一次难忘而宝贵的经历。通过这次经历，我深刻理解到了自然灾害的无情和人们求生、互帮互助的精神。同时，我也意识到预防和减灾工作的重要性，希望能积极参与和支持相关的工作，为建设安全可靠的社会贡献自己的力量。

在发生汛情灾害时，我积极参与了防汛救灾工作，深刻体会到了防汛救灾的重要性和紧迫性。通过这次经历，我收获了许多宝贵的心得体会。

首先，我意识到防范意识的重要性。在平常的工作和生活中，我们要不断加强对自然灾害的了解，提高防范意识。要根据不同的地理环境和气象条件，制定相应的防汛预案，做好汛期的准备工作，确保人民群众的生命财产安全。

其次，我认识到团结协作的重要性。面对汛情灾害，只有全体人民团结一

当我们有一些感想时，不如来好好地做个总结，写9篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家收集的雅思学习心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是8月25号考的试，虽然最后成绩其实也不怎么样，但在考前暗暗许下诺言，发誓如果考到6.5以上就在3g上写心得，呵呵，所以还是写一写，与大家分享，也算回报3g吧！

我第一次考试是在今天2月10日，结果考了5.5分，l5.5 r5.5 w6 s4。这次考了6.5，l7.5 r6.5 w 5.5 s5.5

从什么地方说起呢？还是分单项说吧！

对于听力来说，半年长了2分，我觉得对于任何一个人来说都是正常的。第一次考雅思的时候，我也没复习过，仅仅是上了一个辅导班，也就是单单知道了什么是雅思，该如何复习。但在没有认真准备的情况下也就参加了考试，所以考了那种成绩。听力有什么好资料吗？或者说我都听了哪些资料呢？这么和大家说，网上说英语中极听力很好，我想这是没错的，但也确实很难，所以我听了不到十篇也就放弃了。还听过80天攻克雅思，但感觉帮助不大，只是练练耳朵而已。的材料，就是剑桥真题。反复的听，天天听，我每天出去跑步的时候也在听，所以到了最后用剑6来做自测的时候，一般也就是错在7—8个左右，而最后考试的时候感觉很好，所以得了7.5。听力是一个能够在练习中立竿见影的项目，如果大家都能够潜下心去认真准备，了解了雅思出题的方式，拿到7分是不成问题的。

阅读我得了6.5，其实应该再高些的，不过我把y/s/n那项写成了t/f/n，当时知道这个情况别提有多懊恼，感觉阅读最多也就6分了。所以知道成绩后，觉得自己怎么着也能有7分。因为到最后用剑六做自测时，做这种判断题基本上能做到做10个仅仅错1—2个了，唉，所以大家一定要吸取这个人人都知道的教训呀！阅读资料我确实要推荐本好书，就是雅思阅读真经1和2，真的是好书，虽然觉得有些题目出得挺变态，不如剑桥真题那样科学，但文章好，而且真的能够让你熟悉各种题型。这两本书我做了都做了两遍，后面的单词背了3遍（虽然估计也忘了一半），但真的感觉效果很好。当然，剑桥真题绝对是在最后冲刺备战中的“真经”。

写作我第一次得了6分，第二次竟然变成了5.5，两次都不高，而且这次更郁闷，严重影响了我的申请，所以也没啥好说的。不过多看多练还是很重要的，没什

我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，这样有利于我们不断提升自我。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的声乐学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

多年来，经历的培训也不少，可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。20xx年4月18日至19日在鹤峰县实验中学，我有幸近距离的聆听了几位来自湖北大学教育学院教育专家的精彩讲座，真是受益非浅。几位专家的讲座深深吸引着我，两天的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。通过学习，不仅增强了我的教育使命感和责任感，而且使我更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了很大提升。

几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任，让我品味了智慧。赵厚勰教授的讲座激情四溢，收放自如，风趣幽默，他深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻的印象，让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感，听了他的讲座，让我觉得在这样的教育改革背景下，我们除了加强学习，更新理念，不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的`业务领导，一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系，如果我们每一个教育工作者，都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命，那么我们的学校就会打造成真正的精品学校，我们的教育就会成为真正的精品教育，这几天我一直在想，那么我的责任就是，学习、更新、实践，用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作，以提高教师整体素质，发挥教师教育教学主动性为目标，以实现学校办学目标为已任，以形成学校办学特色为宗旨，争做新形势下的智慧型领导。

听了谭细龙教授的讲座，深受启发，他的讲座深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。谭教授的一句话让我很受震撼，他说：“教师的知识应该是一条不断流淌的河，而不是一桶水。”一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师，实践经验是财富，同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时地掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师，现在最急需

品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《随遇而安》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

王老师说中小学这么多门课，没有哪一门像语文课这样狼烟不断、战火连绵。指手画脚，人人争先，外行内行，扭作一团。各方的共同努力，总算把语文老师搞糊涂了，越来越不会教了，语文课也似乎成了永恒的焦点、热点、难点、乱点和看点。是呀，当领导听课时，没有他们本专业的课时就说那听听语文吧，语文是可以听得懂的。汉语是你的母语，想必听得懂是应该的。但是真的是谁都可以对语文课评评点点，谁都可以对语文老师指手画脚吗？

语文老师招谁惹谁了，该被如此折腾来折腾去？语文教学如此随风摇摆，到底有谱没有？语文学科的'专业尊严何在？想必王老师的这些话也道尽了语文老师的苦水，我们的语文也不过就是基础教育学科之一，为何不能像对待其他学科那样来对待语文学科呢？语文没有那么复杂，他也就是一门课；语文没有那么伟大，他也就是一基础学科。

那么，语文的“本职工作”是什么，什么是他无力完成的任务，为何语文的专业范围这样厘不清。王老师以课程的视角观察语文，会给我们在理论和实践之间，架设一座桥梁。

明园大讲堂首期书法高研班就要结束了，这次培训班时间虽短，但能有幸参加并聆听到言恭达等诸位名师的精辟讲解和示范指导，得到纪增龙书记等班委会的精心组织和周到服务，使我感受颇深，受益匪浅，终身难忘。

一、学会了一个"写"字

回顾人的一生，从小学到大学，从学习到工作，每天都在用笔写字，可是真正用毛笔的并不多，毛笔字的书法水平也不高。这次培训班，言老师系统讲授了书法的发展历史，书体书风的时代演变，真、行、草、隶、篆书体的正确区分，以及各书体与书法时间密切相关的一些基本知识；示范辅导了书写的笔法、墨法、水法、结构、章法、神韵等艺术技巧；现场播放了言老师对各种书体的全程创作演示视频；当面点评了学员们在学习过程中临摹或创作的一些作品。使我对书法专业知识有了比较系统的了解，真正学会了如何写字，如何能写好毛笔字，懂得了书法之所以称"法",就是因为其书体笔法、结构和章法有内在规律和法则，这个"法",就是通过理论学习和不断实践来把握。

二、培养了一个"静"字

每个人从工作岗位上退下来以后，